suspend

（物語や虚構に対して）疑念を一時的に保留する、信じようと努める

※ 物語を心から楽しむために、現実にはありえない設定や展開をいったん受け入れる心の働きを指します。映画、演劇、小説など、あらゆるフィクション作品を鑑賞する際に必要な態度です。Samuel Taylor Coleridgeによって提唱された概念で、文学批評でよく用いられます。単に『信じる』のではなく、『あえて信じようとする』というニュアンスが重要です。文脈によっては『suspension of disbelief』と名詞句で用いられることもあります。

判断を保留する、結論を急がない

※ 十分な情報がない状況で、性急に結論を出さずに、評価や判断を一時的に控えることを意味します。裁判や調査報道など、客観性が求められる場面で特に重要視されます。ビジネスシーンでも、新しい提案やプロジェクトの評価において、感情的な先入観を排除し、データに基づいて判断するためにこの姿勢が求められます。類語に『reserve judgment』がありますが、こちらはよりフォーマルな響きがあります。

支払い（の実行）を一時停止する

※ 経済的な困難や法的な手続き（破産申請など）によって、一時的に支払いを停止することを指します。企業や個人が債務超過に陥った際に、債権者との交渉や再建計画の策定のために用いられることが多いです。ビジネスや金融関連のニュースで頻繁に登場する表現で、口語よりもフォーマルな場面で使用されます。類似表現に『cease payments』がありますが、こちらは永続的な停止を意味することがあります。

（職務から）一時的に停職処分にする、職務を一時的に停止させる

※ 不正行為や職務規定違反の疑いがある従業員に対して、調査期間中などに職務を一時的に停止させる処分を指します。人事、法律、警察などの分野でよく用いられる表現で、非常にフォーマルな響きがあります。単に『fire（解雇する）』するのではなく、調査が終わるまで一時的に職務から離れさせるというニュアンスが含まれます。類語に『place someone on administrative leave』があります。

停学にする

※ 学校の規則に違反した生徒に対して、一時的に登校を禁止する処分を指します。期間は数日から数週間程度が一般的で、停学期間中は自宅で反省し、課題に取り組むことが求められます。比較的軽い処分であり、より重い処分である『expel（退学）』とは異なります。先生と生徒、親との間で話し合いが行われることが多いです。口語的な表現です。

免許を停止する

※ 運転免許、医師免許、弁護士免許など、特定の資格や許可を一時的に無効にすることを意味します。違反行為や不正行為に対する行政処分として行われることが多いです。期間は違反の程度によって異なり、数ヶ月から数年に及ぶこともあります。法的な手続きを経て決定されるため、非常にフォーマルな表現です。関連語に『revoke a license（免許を取り消す）』があります。

『suspend』と『suspect』は、どちらもラテン語の『sus-（下から）』と『specere（見る）』に由来しますが、意味と品詞が異なります。『suspect』は「疑う」（動詞）または「容疑者」（名詞）として使われ、発音もアクセントの位置が異なります（sus-PECT）。『suspend』は「一時停止する」「宙吊りにする」という意味で、アクセントは sus-PEND です。スペルも似ているため、文脈で判断する必要があります。

『suspend』と『expend』は、どちらもラテン語に由来し、接頭辞が異なりますが、語尾の『-pend』が共通しているためスペルが混同されやすいです。『expend』は「（時間、お金、エネルギーなどを）費やす」という意味で、発音も異なります (ex-PEND)。『suspend』と意味が全く異なるため、文脈で判断することが重要です。語源的には、『ex-（外へ）』と『pendere（重さを量る、支払う）』が組み合わさっています。

『depend』は『suspend』と同様に、語尾に『-pend』を持つため、スペルが混同されやすいです。『depend』は「頼る」「依存する」という意味で、発音も異なります (de-PEND)。こちらも意味が大きく異なるため、文脈で判断することが重要です。語源的には、『de-（下へ）』と『pendere（ぶら下がる）』が組み合わさっています。何かが下からぶら下がって支えているイメージから『頼る』という意味につながっています。

『ascend』は『suspend』とは意味が全く異なりますが、スペルの一部が似ている（特に語尾の 'end'）ため、視覚的に混同しやすいです。『ascend』は「登る」「上昇する」という意味で、発音も異なります (a-SEND)。語源的には、『ad-（～へ）』と『scandere（登る）』が組み合わさっています。

『supersede』は『suspend』とは発音も意味も大きく異なりますが、接頭辞の『super-』と、語幹の一部（'s'と'e'の配置）が類似しているため、スペルミスが起こりやすい単語です。『supersede』は「取って代わる」「優先する」という意味で、発音も異なります (soo-per-SEED)。文脈から意味を判断し、スペルを正確に覚える必要があります。

『expense』は『expend』の名詞形であり、『suspend』とはスペルの一部が似ていますが（特に 's' と 'e' の配置）、意味も発音も異なります。『expense』は「費用」「出費」という意味で、発音も異なります (ex-PENS)。『expend』と関連付けて覚えることで、『suspend』との混同を防ぐことができます。