pronunciation
強勢は 'eɪ' の部分にあります。最初の 'prə' は曖昧母音で弱く発音し、日本語の『ア』に近いですが、より喉の奥で響かせるイメージです。'nʌn' の 'ʌ' は、日本語の『ア』と『オ』の中間のような音で、口を少し開けて短く発音します。'ʃən' は『ション』と発音しますが、舌先を上あごに近づけて摩擦音を意識しましょう。
発音
単語や音声をどのように声に出すか、その方法や仕方。正しい発音、訛りのある発音など、具体的な発声行為そのものを指す。
I asked my English teacher to correct my pronunciation because I want to speak clearly.
英語の先生に発音を直してもらうよう頼みました。はっきりと話したいからです。
※ この例文は、英語学習者が先生に積極的に発音の指導を求める、典型的な学習シーンを描いています。「correct my pronunciation」は「私の発音を直す」という意味で、発音を改善したい時に非常によく使われる表現です。自分の学習意欲や目標（はっきりと話したい）が伝わりますね。
I checked the pronunciation of the new word in my dictionary. I wanted to say it right.
新しい単語の発音を辞書で調べました。正しく言いたかったからです。
※ 机に向かって、新しい単語に出会った学習者が、その単語を正しく発音したいという気持ちで辞書を引いている情景が目に浮かびます。「check the pronunciation」は「発音を確認する」という意味で、知らない単語に出くわした際に誰もがする自然な行動です。辞書を使う場面でよく耳にするフレーズです。
When he speaks English, his pronunciation is very clear to everyone.
彼が英語を話すとき、彼の発音は誰にとっても非常に明瞭です。
※ この例文は、誰かの英語を聞いて、その人の発音の良さに感心している場面を描写しています。「very clear」は「とてもはっきりしている、明瞭な」という意味で、発音を褒める際によく使われる形容詞です。相手の英語を聞いて、その発音を評価する日常会話の典型的な一場面です。
発音記号
単語の発音を視覚的に表すための記号体系。国際音声記号（IPA）などが代表的。発音学習の際に用いられる。
I always check the pronunciation next to new words in my dictionary.
私は辞書で、新しい単語の隣にある発音記号をいつも確認します。
※ この例文は、辞書を引いて新しい単語の発音を調べるときによくある場面を描写しています。学習者が辞書の単語の隣に書かれた記号（発音記号）を熱心に見ている姿が目に浮かびます。「pronunciation」は通常「発音」を意味しますが、この文脈では辞書などで単語の横に示される「発音を示す記号（発音記号）」を指していると理解できます。'next to' は「～の隣に」という意味で、場所を示すのに便利です。
My teacher taught me how to read the pronunciation for difficult words.
先生は難しい単語の発音記号の読み方を教えてくれました。
※ この例文は、英語の先生が発音の指導をしている場面をイメージさせます。先生がボードに発音記号を書き、その読み方を生徒に教えている情景です。ここでは、「pronunciation」を読むという行為から、それが視覚的な記号（発音記号）であることを示唆しています。「how to read ～」は「～の読み方」や「～のやり方」を尋ねる・教えるときに使う便利な表現です。
This app shows the pronunciation for every word, which helps me a lot.
このアプリはすべての単語の発音記号を表示してくれるので、とても助かります。
※ この例文は、現代の学習者がスマートフォンやタブレットで学習アプリを使っている場面です。アプリが単語の「発音（を示す記号）」を画面に表示してくれることで、学習がスムーズに進む様子が伝わります。ここでも「shows（表示する）」という動詞から、目に見える記号（発音記号）であることが分かります。「which helps me a lot」は前の文全体を受けて「それが私を大いに助けてくれる」という意味になり、感謝や効果を伝える際によく使われます。
（発音の）仕方
ある言語や方言における、特定の音や単語を発する際の特有の口の形、舌の位置、息の使い方など、発音の具体的な方法や特徴。例えば「英語の発音の仕方」「フランス語の発音の仕方」のように使う。
Could you please tell me the correct pronunciation of this word?
この単語の正しい発音を教えていただけますか？
※ 授業中や自習中に新しい単語に出会った時、発音に迷うのはよくあることです。先生や辞書に「正しい発音の仕方」を尋ねる、最も基本的で自然な場面です。「correct pronunciation」で「正しい発音の仕方」という意味になります。
Her English pronunciation is very clear and easy to understand.
彼女の英語の発音はとてもはっきりしていて、聞き取りやすいです。
※ オンライン英会話の先生や、外国の友人の英語を聞いて、その流暢さに感心している情景です。誰かの発音の仕方を褒める時によく使う表現で、「clear（はっきりした）」や「easy to understand（聞き取りやすい）」は良い発音の特徴を伝えるのに役立ちます。
I want to improve my pronunciation, so I practice speaking more often.
発音を上達させたいので、もっと頻繁に話す練習をしています。
※ 自分の英語力に不満を感じつつも、積極的に学習に取り組む学習者の姿が目に浮かびます。「improve my pronunciation」は「発音の仕方を改善する」という意味で、英語学習の目標として非常によく使われます。具体的な努力と結びつけることで、よりリアルな会話になります。
コロケーション
正しい発音
※ もっとも基本的なコロケーションの一つで、客観的に見て誤りのない発音を指します。文法的には形容詞（correct）＋名詞（pronunciation）の組み合わせです。発音矯正の文脈で頻繁に用いられ、「correct pronunciation of a word（単語の正しい発音）」のように使われます。ビジネスシーンでも、誤解を避けるために正しい発音を心がけることが重要視されます。
正確な発音
※ "correct pronunciation"と似ていますが、より厳密さや精密さを強調するニュアンスがあります。学術的な文脈や、言語学の研究などで用いられることが多いです。例えば、「accurate pronunciation of vowel sounds（母音の正確な発音）」のように、細部にまでこだわった正確さを求められる場合に適しています。また、音声認識技術の分野でも重要な概念です。
明瞭な発音
※ 相手に誤解なく伝わる、聞き取りやすい発音を指します。発音の正確さだけでなく、スピードやイントネーションも含まれます。プレゼンテーションやスピーチなど、聴衆に情報を伝える場面で特に重要です。「speak with clear pronunciation（明瞭な発音で話す）」のように動詞と組み合わせて使われることが多いです。
ネイティブの発音
※ その言語を母語とする人が自然に行う発音のことです。必ずしも「正しい」発音とは限りませんが、自然さや流暢さの基準となります。「strive for native pronunciation（ネイティブの発音を目指す）」のように、学習目標として設定されることが多いです。ただし、ネイティブの発音にも地域差や個人差があるため、どのネイティブの発音を目標とするかを明確にする必要があります。
誤った発音、不正確な発音
※ 発音に誤りがある状態を指します。発音記号とのずれや、特定の音の脱落などが含まれます。「faulty pronunciation of the 'th' sound（'th'の音の誤った発音）」のように、具体的な誤りの箇所を特定する場合に用いられます。発音矯正の対象となる発音を指す際に使われます。
発音ガイド
※ 単語やフレーズの発音を学ぶための参考資料のことです。発音記号や音声ファイルなどが含まれます。旅行会話集や語学学習アプリなどでよく見られます。「consult a pronunciation guide（発音ガイドを参照する）」のように使われます。特に、日本人学習者にとっては、英語特有の音を習得するために重要なツールです。
発音の困難
※ 特定の言語を学習する際に、発音上の問題や課題を抱えることを指します。母語との音韻体系の違いや、発音器官の使い方の違いなどが原因となります。「overcome pronunciation difficulties（発音の困難を克服する）」のように使われます。発音矯正の専門家や言語学者が研究対象とするテーマでもあります。
使用シーン
言語学、音声学、英語教育などの分野の研究論文や講義で頻繁に使われます。「正しい発音の習得」「発音の誤り分析」「発音と意味の関連性」といったテーマで議論される際に、専門用語として用いられます。例えば、「本研究では、日本語母語話者の英語における/r/と/l/の発音の習得度を分析した」のような文脈で使われます。
ビジネスの場では、プレゼンテーション、国際会議、海外との電話会議などで、明確なコミュニケーションを目的として使われます。特に、英語でのプレゼンテーションスキルに関する研修や、多国籍チームでのコミュニケーション戦略を議論する際に、「明瞭な発音」「誤解を招かない発音」といった重要性が強調されます。例：「顧客に誤解を与えないよう、製品名の発音には注意が必要です」
日常会話では、外国語学習に関する話題や、音声認識技術の話題などで登場します。例えば、「あの俳優の発音がきれいだね」とか「スマホの音声認識が、私の発音をなかなか理解してくれない」といったように、発音の良し悪しや、発音がコミュニケーションに与える影響について言及する際に使われます。英語学習アプリやオンライン英会話の広告などでも頻繁に見かけます。
関連語
類義語
- diction
発音、特に演説や朗読における明瞭で正確な発音を指します。フォーマルな場面、演劇、音楽、アナウンスなどで用いられ、発音の質やスタイルに重点を置きます。 【ニュアンスの違い】"pronunciation"が単なる発音の仕方であるのに対し、"diction"は発音の明瞭さ、正確さ、そして美的要素を含みます。より意識的で洗練された発音を意味します。 【混同しやすい点】日常会話で「発音が良い」と言う場合に"diction"を使うと、少し大げさな印象を与える可能性があります。一般的な発音については"pronunciation"を使う方が自然です。
言葉をはっきりと発音すること、または発音の明瞭さを指します。音声学、言語学、演劇などの分野で、個々の音素を明確に区別して発音する能力を強調します。 【ニュアンスの違い】"pronunciation"が単語全体の発音を指すのに対し、"articulation"は個々の音の明瞭さに焦点を当てます。発音器官（舌、唇、歯など）の動きを意識した発音を意味します。 【混同しやすい点】発音矯正や言語療法などでよく用いられる専門的な用語であり、日常会話ではあまり使われません。会話の発音の良さを表現するなら"pronunciation"の方が適切です。
- enunciation
言葉を明瞭かつ正確に発音すること、特に人前で話す際の明瞭さを指します。演説、プレゼンテーション、講義など、聞き手に内容を正確に伝える必要がある場面で重要視されます。 【ニュアンスの違い】"pronunciation"が標準的な発音を指すのに対し、"enunciation"は聞き取りやすさを重視した発音を意味します。発音の正確さだけでなく、声の大きさや速度も含まれます。 【混同しやすい点】"articulation"と似ていますが、"enunciation"はより広い意味を持ち、発音の明瞭さに加えて、言葉遣いや表現の仕方も含みます。フォーマルなスピーチの場面でよく用いられます。
特定の地域、社会階層、または民族グループに特有の発音の仕方やイントネーションを指します。地理的な場所や社会的な背景を示す要素として重要です。 【ニュアンスの違い】"pronunciation"が標準的な発音を指すのに対し、"accent"は標準からの逸脱、つまり方言や訛りを意味します。発音の違いがアイデンティティの一部として認識されます。 【混同しやすい点】"pronunciation"は発音の正誤を評価する際に使われますが、"accent"は発音の違いを単に記述する際に使われます。特定の"accent"を持つことは、必ずしも発音が悪いことを意味しません。
話し方、伝え方全般を指し、発音だけでなく、声のトーン、速度、ジェスチャーなども含みます。演説、プレゼンテーション、パフォーマンスなど、聴衆にメッセージを効果的に伝えることを目的とする場面で重要です。 【ニュアンスの違い】"pronunciation"が発音そのものを指すのに対し、"delivery"はメッセージを伝えるための総合的な技術を意味します。発音は"delivery"の要素の一つに過ぎません。 【混同しやすい点】"delivery"は発音だけでなく、話し方全体の印象を左右するため、発音が正確でも"delivery"が悪いと、メッセージが伝わりにくくなることがあります。ビジネスシーンでよく使われる表現です。
派生語
『発音する』という動詞。「pro-（前に）」と「nounce（宣言する）」が組み合わさり、『言葉を公に宣言する』という原義から『発音する』という意味に発展。日常会話からフォーマルな場面まで幅広く使用。
- pronounceable
『発音可能な』という形容詞。「pronounce（発音する）」に「-able（〜できる）」が付加され、発音のしやすさを示します。技術文書や言語学の論文などで、単語や音の扱いやすさを評価する際に用いられます。
- pronouncement
『声明』や『宣言』という意味の名詞。「pronounce」から派生し、発音された言葉、特に公式な発表や意見表明を指します。ニュース記事や公式文書でよく見られ、発言の内容に重点が置かれます。
反意語
- mispronunciation
接頭辞「mis-（誤った）」が付いた単語で、『誤った発音』を意味します。発音の正確さが重要な文脈（例えば、言語学習の場面や、公式なスピーチなど）で、『正しい発音』と対比して用いられます。
文脈によっては、『沈黙』が『発音』の反対として機能します。例えば、ある言語の発音を学ぶ際に、特定の音を発音すること（pronunciation）と、あえて発音しないこと（silence）が対比されることがあります。比喩的な意味合いで、意見を『発する』ことの反対として、意見を『控える』という意味でも使われます。
語源
"Pronunciation」は、ラテン語の「pronuntiare」（公表する、宣言する）に由来します。これは、「pro-」（前に、公に）と「nuntiare」（知らせる、告げる）が組み合わさったものです。「nuntiare」は、「nuntius」（使者、知らせ）に関連し、さらに遡るとインド・ヨーロッパ祖語の語根までたどり着けます。つまり、元々は「公に宣言すること」を意味していた言葉が、時を経て「言葉を発する行為」、特にその「発し方」を指すようになったのです。日本語で例えるなら、「言挙げ（ことあげ）」という言葉が近いかもしれません。これは、言葉を公に発することで意思や感情を表現する行為を意味し、「pronunciation」が持つ「発音」という行為の重要性を示唆しています。
暗記法
「発音」は単なる音の出し方にあらず。それは社会階層、教育水準を映す鏡。英国貴族は発音で身分を誇示し、アメリカ人は平等主義をRの発音に込めた。ジョージ・バーナード・ショーの『ピグマリオン』では、発音矯正が身分上昇の鍵となる。発音は自己表現、アイデンティティの核。自信と成功をも左右する、奥深き文化的記号なのだ。
混同しやすい単語
『pronunciation』と語源が同じで、スペルも非常に似ているため混同しやすい。しかし、『pronounce』は動詞で『発音する』という意味であり、名詞の『pronunciation（発音）』とは品詞が異なる。また、動詞は具体的な行為を表すのに対し、名詞は行為そのものや状態を表すという違いを意識すると区別しやすい。発音記号も確認し、動詞は末尾が/ˈnaʊns/、名詞は/ˌnʌnsiˈeɪʃən/と異なることを認識することが重要です。
スペルが長く、接頭辞 're-' と接尾辞 '-ation' がついているため、視覚的に『pronunciation』と似ていると感じられることがある。意味は『放棄、拒否』であり、全く異なる。文脈から判断することが重要。語源的には、'renounce（放棄する）'という動詞から派生していることを理解すると、意味のつながりが分かりやすい。
『annunciation』も長い単語で、接頭辞 'an-' がついているため、スペルの一部が『pronunciation』と似ている。意味は『告知』であり、特にキリスト教における受胎告知を指すことが多い。発音も/əˌnʌnsiˈeɪʃən/と似ているため、注意が必要。'announce（発表する）'という動詞から派生していることを知っておくと、意味を覚えやすい。
語尾の '-tion' が共通しているため、スペルを見たときに似ていると感じることがある。『意図』という意味で、発音も/ɪnˈtenʃən/と母音の音価が異なるものの、強勢の位置が似ているため、リスニング時に混同する可能性がある。文脈で意味を判断することが重要。
接頭辞 'de-' と語尾の '-ciation' が『pronunciation』と共通しているため、スペルが似ていると感じやすい。意味は『非難、告発』であり、ネガティブな意味合いを持つ。発音は/dɪˌnʌnsiˈeɪʃən/と、強勢の位置は似ているものの、母音の音価が異なる。語源的には、'denounce（非難する）'という動詞から派生している。
語尾の '-mutation' の部分が似ているため、スペルを見た際に混同しやすい。『順列』という意味で、数学や統計学でよく使われる。発音は/ˌpɜːrmjuˈteɪʃən/であり、強勢の位置は異なるものの、母音の音価が一部似ているため、注意が必要。語源的には、'permute（順列する）'という動詞から派生している。
誤用例
日本語では『〜にとって難しい』を直訳的に 'for' で表現しがちですが、英語では 'for' はやや直接的なニュアンスを持ちます。特に、一般論として難易度を語る場合は、'for Japanese speakers' のように対象者を具体的にすることで、より自然で客観的な表現になります。また、'very difficult' よりも 'particularly challenging' の方が、大人の会話や文章において、より適切で洗練された印象を与えます。日本人が英語を学ぶ上での困難を理解しているというニュアンスも加わります。
「発音が良い」ことと「英語が流暢である」ことは必ずしもイコールではありません。発音が良くても、語彙や文法が不十分な場合もあります。そのため、ここでは 'fluent' よりも、総合的な英語能力を示す 'highly proficient' の方が適切です。また、'very good' よりも 'excellent' を使うことで、よりフォーマルで客観的な評価になります。日本語の『〜なので』という接続詞に引きずられ、安易に 'so' を使うのではなく、文脈に応じて適切な表現を選ぶことが重要です。英語では、原因と結果の関係をより明確に示すため、'and' で並列的に表現する方が自然な場合があります。
『improve』は一般的な改善を意味しますが、発音の場合はより細かい調整や洗練を意味する 'refine' が適しています。また、『speak like a native』はやや直接的すぎる表現であり、『sound more like a native speaker』の方が、より謙虚で自然な印象を与えます。日本人は、自己主張を控えめにする傾向があるため、英語でも同様の配慮をすることが望ましい場合があります。また、'I want to' よりも 'I'd like to' を使うことで、より丁寧でフォーマルな印象になります。ネイティブのような発音を目指すという意図をより丁寧に伝えるニュアンスです。
文化的背景
「発音（pronunciation）」は単なる音の出し方ではなく、社会的なアイデンティティや教育水準を強く示す文化的記号です。完璧な発音は、教養あるエリート層への仲間入りを意味し、逆に訛りの強い発音は、出自や社会階層を露わにする可能性があります。
歴史的に見ると、発音は階級制度と密接に結びついてきました。18世紀のイギリスでは、パブリックスクールで洗練された発音を身につけることが、上流階級の証と見なされました。バーナード・ショーの戯曲『ピグマリオン』では、花売りのイライザが言語学者のヒギンズ教授によって矯正されることで、社会的な地位を向上させる様子が描かれています。この物語は、発音が単なるコミュニケーションの手段ではなく、社会的な壁を乗り越えるための道具となり得ることを示唆しています。
現代においても、発音は依然として重要な文化的要素です。グローバル化が進むにつれて、英語は世界共通語としての地位を確立しましたが、同時に、様々な地域で独自の英語が発展しました。アメリカ英語とイギリス英語の発音の違いは、それぞれの国の歴史や文化を反映しています。例えば、アメリカ英語の「r」の発音は、独立戦争後のアメリカの平等主義的な精神を象徴しているとも言われます。一方、イギリス英語の伝統的な発音は、階級制度の名残を留めていると解釈されることもあります。
発音に対する意識は、個人の感情や価値観にも影響を与えます。自分の発音に自信がない人は、自己肯定感が低くなる傾向があります。逆に、流暢な発音を身につけることで、自信を高め、社会的な成功を収める人もいます。発音は、単なる技術的なスキルではなく、自己表現の一部であり、個人のアイデンティティを形成する上で重要な役割を果たしているのです。
試験傾向
- 出題形式: 主に語彙問題（短文空所補充）と長文読解。リスニングで発音に関する知識が問われる場合もある。
- 頻度と級・パート: 準1級以上で頻出。2級でも稀に出題される。
- 文脈・例題の特徴: 幅広いトピックで出題されるが、教育、言語学、コミュニケーション関連の文脈が多い。
- 学習者への注意点・アドバイス: 名詞としての意味（発音）だけでなく、関連語（pronounce, pronouncedなど）の品詞と意味を正確に理解することが重要。特にアクセントの位置に注意。
- 出題形式: Part 5（短文穴埋め問題）やPart 7（長文読解）で登場する可能性がある。
- 頻度と級・パート: TOEIC全体としては頻度は高くないが、ビジネスシーンに関連するテーマで出題されることがある。
- 文脈・例題の特徴: 会議、プレゼンテーション、国際的なコミュニケーションなど、ビジネス関連の文脈で使われることが多い。
- 学習者への注意点・アドバイス: ビジネスシーンにおける発音の重要性を示す文脈で出題されることが多い。発音の正確さだけでなく、伝達力に関連する意味合いも理解しておくと良い。
- 出題形式: リーディングセクションで頻出。ライティングセクションで使うことも考えられる。
- 頻度と級・パート: アカデミックな語彙として頻繁に出題される。
- 文脈・例題の特徴: 言語学、音声学、コミュニケーション学など、学術的な文脈で使われることが多い。
- 学習者への注意点・アドバイス: 学術的な文章における正確な発音の重要性を示す文脈で出題されることが多い。発音規則や音声記号に関する知識も問われる可能性がある。
- 出題形式: 主に長文読解問題。稀に語彙問題や記述問題で問われる場合もある。
- 頻度と級・パート: 難関大学ほど頻出。標準的なレベルの大学でも出題される可能性はある。
- 文脈・例題の特徴: 教育、言語学、異文化コミュニケーションなど、幅広いテーマで出題される。
- 学習者への注意点・アドバイス: 文脈から意味を推測する能力が重要。関連語（pronounce, pronouncedなど）との関連性も理解しておくと有利。発音記号に関する知識も役立つ。